1. 爱你用我真诚的心，育你用我智慧的脑。
2.教师总是期望学生将来超过自我。
3.许多时候，对孩子不加帮助，反而是很好的帮助。
4.尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
5.交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
6.善歌者使人继其声，善教者使人继其志。
7.我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
8.人生百年，立于幼学。
9.教师面对的孩子都是很终要独立的成人。
10.幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中很美丽的花。
11.一年很美是春季，一生很美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
12.教师很重要的职责之一是培养学生的自信。
13.用心感受孩子们的纯真，用爱拨动孩子们的心弦，让每一个孩子都有灿烂的笑容。
14.全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
15.爱岗善教树人，收获幸福;厚德诚信敏行，创造幸福。
16.教师是火种，用自己的热情点燃孩子的心灵之火，教师是梯子，承受着孩子一步步地向上攀登。
17.带给每个孩子健康是我很大的心愿。
18.教育要慢节奏，要循序渐进，要让孩子有兴趣地学。
19.勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
20.孩子的健康成长，是我们很大的希望。
21.教育其实是“动”教育，要让孩子的手脑动起来。
22.我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子很忠实的朋友，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
23.胆小是不可批评的，因为批评会使他更胆小，要耐心有层次加以引导。
24.蹲下来倾听孩子说话，你看到的将是一个纯真无暇的世界。
25.抓住今天，尽可能少的依靠明天!
26.爱学生，让生活充满阳光。
27.真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
28.欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
29.表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
30.用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
31.严，也是一种爱。
32.爱每一个孩子，他们的成长是我很大的快乐!
33.教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
34.心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
35.让读书成为习惯，让勤奋体现在收货上，让成长体现在细节上。
36.尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让性命用心互动;开放，让人人收获精彩。
37.广积不如教子，投资宜重教育。
38.踏踏实实做人认认真真做事。
39.暴力溺爱和放任是摧毁孩子健康人格的三大灾害。
40.把我很美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。
41.心灵塑造的很佳工程师。
42.用我的爱心，陶冶孩子的心灵;用我的微笑，伴随孩子的童年。
43.当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
44.教育孩子并不难，指导家长困难。
45.用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
46.看见孩子吃点小亏就火烧火燎，马上跳起来干预的家长，目光短浅。
47.也许我不能成为很优秀的，但我一定能成为很努力的。
48.人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。
49.人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
50.时间若沙漏，总在不经意间溜走，只有把握住现在，才能创造更美好的未来。
51.把每个孩子当做自己的孩子，全身心的付出自己的母爱，因为母爱是天底下很伟大的。
52.你的健康快乐是我眼中很美的色彩。
53.如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
54.用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起!
55.非到不得已的时候，不给孩子以帮助，这样很有利于孩子的成长。
56.教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
57.一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路。
58.学生对教师的尊敬的很好源泉，在于教师的德和才。
59.我是岗位的，岗位未必是我的。
60.你可以有童年的遗憾，但你不能给孩子遗憾的童年。
61.敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。
62.凡为教者必期于达到不须教。
63.生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
64.用爱浇灌，用心培育，我所承担的，是一份责任，我所收获的，是一种信任。
65.播种一颗爱心，收获一片蓝天。
66.能力是培养出来的，无能也是培养出来的。
67.让我和你们一起，共同分享，共同成长。
68.教师要用心去爱，去教育学生。
69.只要我们用心去体会生活中的美，眼睛就会发现更多的美。
70.不听话的孩子也是可爱的，在教师心目中，不应该有坏学生和差学生，只有可能有心里不健康的学生。
71.人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。
72.千教万教教书求真，千学万学学做真人。
73.任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
74.每天多一次弯腰多一次微笑多一次拉手多一次问候，孩子们便会多一份希望。
75.努力把自己当成一个孩子。
76.和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
77.孩子需要榜样甚于批评。
78.让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
79.用真诚的钥匙打开学生心灵之锁。
80.传来传去的快乐——我把快乐传给孩子，孩子快乐了，我也了在其中。
81.尊重理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。
82.用我的关爱滋润孩子的心灵，用我的智慧启发孩子的想象。
83.教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
84.师生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。
85.我们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。
86.享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
87.用心关注孩子，用心走进孩子，用心体会孩子。
88.热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
89.差生身上应更多体现着老师的爱。
90.抛开琐事的烦恼，面对天真的孩童，给身边的人一抹微笑，你会再见别样的彩虹。
91.教师的微笑，是一座桥：拉近孩子的距离;是一阵风儿：带走孩子的胆怯。
92.爱孩子就应该爱他们的一切!孩子的健康家长的赞许是我永远直前的动力!
93.不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
94.让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
95.外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可爱，我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。
96.捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。
97.用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
98.一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
99.用微笑抚慰幼小的心灵，用真情浇灌未来的希望。
100.说老实话，干良心事。